La narrativa del montaje se basa en un juego de percusión, danza, música y gesto en el marco de la educación. La obra desarrolla la historia de dos alumnos a la vez que se refleja la vida en un centro escolar. Se aborda la evolución del alumnado y su relación con el mundo; padres, profesores y compañeros. Las clases de infantil, primaria y secundaria, los juegos de patio, el comedor, las clases de matemáticas, literatura, ciencias, etc. Con más énfasis nos centramos en los temas de acoso, dificultades de aprendizaje y relación padre-hijo, con las dos historias que sirven de hilo conductor de nuestro espectáculo.
